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黄雪梅; 朱军;
教育部;
西南大学;
多元文化教育; 民族教育; 中华民族文化; 价值取向; 文化传承;
机译:娲皇:中华民族文化之母
机译:对话与实践:将多元文化教育概念化为非殖民化的努力:对2018年5月在韩国首尔国立首尔大学举行的韩国多元文化教育协会会议的反思
机译:多元文化教育的方向和误区:全国多元文化教育协会年会上的专题讨论会分析
机译:民族文化对信息技术治理的影响研究:一项德国和日本民族文化对比的探索性研究
机译:中华人民共和国的水土保持计划:另一种方法。
机译:中华根瘤菌的NAD(P)+苹果酸酶突变体菌株NGR234但不是拟南芥(Azorhizobium caulinodans)ORS571保持共生N2固定能力
机译:民族文化多样性多元文化教育
机译:通过操作艺术镜头:利用创新方法和成本效益手段抵制中国反边境禁区(a2aD)能力,在有限冲突中打击中华人民共和国(中华人民共和国)侵略。太平洋司令部(太平洋司令部)战区运动计划应如何根据战略与预算评估中心(CsBa)最近的空海战争概念(asBC)提案进一步发展
机译:这是怎么回事 ?是用于促进客户旅行的世界各地,每个地区和目的地的文化种族和独特性的视频静止图像和视频录像。该视频剪辑是每个目的地的真实捕获的摄影图像系列,以促进其独特的民族文化商品和与精选的正版音乐相结合的事情,然后将其上传并用于向客户政府的旅行广告等
机译:多元文化教育工具包
机译:方法体外选择三倍体克隆诱导和稳定基因组倍性四倍体新形态中华猕猴桃(Micanthus Sinensis)和中华猕猴桃(Micanthus TSUKROKVITKOVOHO)。
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