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孙桂芳;
上海外国语大学;
大学英语; 计算机辅助教学; 个性化指导设计; 教学模式;
机译:借助“自学习”控制软件-具有学习能力的喷水器,可以提高精度
机译:大学英语专业女大学英语学习者使用英语学习策略与人格特质的总体关系
机译:基于粒子群优化-极限学习机模型的大学英语课堂教学评价
机译:大学英语教学模具促进学生个人自学习的研究
机译:合作学习的影响以及对遗传学抽象概念的指导性自学指南的使用
机译:在大学英语混合学习环境中区分大学生学习素材
机译:指导性发现学习方法对创造性思维能力的影响来自学生学习的独立性:udPASUNDAN 1 BANDUNG SMA的XI KD类中的实验准研究(分析价格指数和通胀)
机译:磁伺服系统的模糊自学习控制
机译:与手对话的自学习装置和使用该自学习装置的自学习方法
机译:通过使用自学习的学习准备风格测量算法,特别能够理解学习者的自学学习倾向的自测倾向方法
机译:自学学习的训练方法,使学习者能够独自学习数学
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