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张雪梅; 杨滢滢;
上海外国语大学;
英语教学; 一般过去时; 现在完成时; 时间表达; 时态连贯性;
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机译:学龄前英语-普通话双语儿童的英语动词时态标记:来自新加坡英语动作图片测试子组中语言发展概况的证据
机译:英语和西班牙语中的时间表达:类型学和隐喻构建的影响
机译:通过使用计算机辅助语言学习,对不同水平的大学生使用级别的英语时态使用的比较
机译:在说克里奥语的英语学习者的书面英语中使用英语时态和方面。
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