首页> 中文会议>第二届中国外语教学法国际研讨会 >语言与内容融合之研究生英语教学

语言与内容融合之研究生英语教学

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文讨论在研宽生英语教学中采用语言与内容融合教学。文章从人本主义、建构主义学习理论出发,展示了如何以文化认知和个人发展为导向,社会热点问题为切入点,各种具有一定深度理性的新思想、观点、价值、方法为"主题研究"教学的中心内容,使学生在体验运用英语语言扩展认知图式的过程中下意识地模仿、习得语言,提高英语水平的教学方法。文章就此方法所涉及的教师、教材、教学模式等问题进行了讨论和示范。

著录项

来源
《第二届中国外语教学法国际研讨会》|2006年|442-449|共8页
会议地点上海
作者
魏小莎; 姚忠; 刘喜荣;
展开▼
作者单位

上海外国语大学;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类语文教学;
关键词
英语教学; 研究生英语; 教学模式; 语言; 内容融合;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 语言与内容融合之研究生英语教学 [J] . 魏小莎 ,姚忠 ,刘喜荣 . 学位与研究生教育 . 2008,第003期
2. 新国标下商务英语精读内容与语言融合型教学模式的建构——从“语言中心化”到“内容与语言双聚焦” [J] . 伍彩芬 . 西南交通大学学报（社会科学版） . 2017,第005期
3. "内容·语言"融合理念下英语专业语言技能课程教学研究 [J] . 门娜娜 . 河南教育（高校版） . 2020,第006期
4. 多模态视域下语言与内容融合式听力教学研究 [J] . 刘海洋 . 上海建桥学院学报 . 2021,第002期
5. 内容与语言融合型教学模式在商务英语专业课程中的应用 [J] . 陈曦 ,赵威 . 中国民航飞行学院学报 . 2021,第003期
6. 自然语言与形式语言的智能融合--模糊语言、可拓语言与集对语言的语义初探 [C] . 马丁 ,贺仲雄 . 2004年全国理论计算机科学学术年会 . 2004
7. 《内容与语言融合型教学的批判性分析：审时度势与展望未来》翻译实践报告 [A] . 王珂 . 2019

语言与内容融合之研究生英语教学

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅