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紧密围绕培养目标,科学规划教学内容

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通过分析组织计算机软件技术基础课程教学的主要难点,强调在规划课程教学内容时要首先明确教学对象的培养目标、计算机技术在学员所学专业领域的应用现状和未来发展趋势,并在此基础上进一步明确课程的教学目标;最后提出了科学规划教学内容要遵循的三个原则.

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来源
《2006年全国软件与应用学术会议》|2006年|49-51|共3页
会议地点长沙
作者
朱世松; 刘金平; 刘红敏;
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作者单位

中国计算机学会;

计算机工程与科学杂志社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机;
关键词
软件技术基础课程; 教学目标; 科学规划; 教学内容;

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