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拉萨市农牧区初中'普九'后的新问题及对策

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拉萨市"普九"任务已经胜利完成.但是具初中学生文化层次差异较大,流失现象严重,教师队伍非常年轻,管理人才缺乏,学校内部设施简陋.我们必须重视这些"普九"以后出现的新问题.要采取强有力的措施巩固学生人数,坚持分层次办学,加强教学工作的指导,认真培训年轻教师,大力培养后备干部,增加教育经费,落实目标管理,加大教育督查的力度,以使拉萨教育快速健康地发展.

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来源
《西藏科协2004学术年会》|2004年|309-312|共4页
会议地点拉萨
作者
黄维伦;
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作者单位

西藏自治区科学技术协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类少数民族教育理论;
关键词
拉萨市; 教学工作; 义务教育; 学校管理;

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