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计算机文化基础课程考试方法改革的探讨

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本文分析了我国高等学校计算机基础教学的现状和教育对象的基本特点,在此基础上,提出了在计算机基础课的考试中应适应农科院校的特点而进行的改革,并对具体实施方法以及实施后的效果进行了讨论。

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来源
《全国高等院校计算机基础教育研究会2004学术年会暨全国高等院校计算机基础教育研究会成立20周年纪念大会》|2004年|319-322|共4页
会议地点昆明
作者
翁梅; 冯志慧;
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作者单位

全国高等院校计算机基础教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类考试;
关键词
高等学校; 计算机基础课; 考试方法; 效果评估;

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