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改革传统教学模式开展综合美术活动的实践与探索

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全面推进素质教育、培养创新型人才，是十六大对我们教育工作者提出的新的要求。校外美术小组活动要改变形式和内容都比较单一的传统活动模式，开展综合美术活动，它是以学生为主体的活动模式，以培养人的全面素质为目标，让学生在学习美术的过程当中，除了获取专业的知识和技能，还能提高学生的创新能力、探究能力、合作能力、审美能力、社会实践能力及人文素养，使学生的思维更加活跃，多方面的智力共同发展。

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来源
《北京市第十届课外校外教育理论研讨会》|2004年|283-286|共4页
会议地点北京
作者
左晓茹;
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作者单位

北京市教育学会;

北京市校外教育研究室;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类第二课堂;
关键词
综合美术活动; 教学模式; 探究能力; 实践能力; 评价方法;

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