首页> 中文会议>第3届金经昌中国青年规划师创新论坛 >原住民的'留下'——以黎里历史街区保护规划实施为例

原住民的'留下'——以黎里历史街区保护规划实施为例

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

历史街区中能否留下原住民，规划阶段的导向是极其重要的，工作中不能忽视公众参与的力量。规划中的公众参与，实际上介入的方式是多种多样的，并不仅限于预先设计的规划公示、规划论证会议等环节。其中很多活动，在规划工作方案的设计中并未预见到，而是随着规划和实施的深入。自然而然地出现。这也证明了，原住民对老街区的认同感一定是存在的。在规划工作中所要做的，是要通过正确的引导，最大限度地尊重他们的意愿，让他们参与决策的过程，从而形成良性循环。目前黎里的整修资金基本都由政府承担。政府通过规划做了上述很多有利于原住民的实惠工程。原住民在规划实施的各个阶段，都表现出了极大的参与热情。但是目前为止，由于产权、房屋质量等种种客观问题。全面改善旧房质量的方法还不清晰。未来需要更多的政府、社会团体、专家和居民的多方参与。特别应当加强对老街未来的原住民尤其是青少年的正确引导，帮助其树立正确的价值理念。只有这样，才能真正使得原住民乐于留下，做到对传统文化活态的传承，获得留下原住民最长远的利益。

著录项

来源
《第3届金经昌中国青年规划师创新论坛》|2014年|90-91|共2页
会议地点上海
作者
陈婷;
展开▼
作者单位

中国城市规划学会;

同济大学;

金经昌城市规划教育基金;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类城市规划布局;
关键词
城市规划; 历史街区; 原住民;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 上海里弄更新中原住民拆迁前后居住形态对比研究——以大中里为例 [J] . 解慧 ,范文兵 . 建筑与环境 . 2013,第006期
2. 政府主导型开发项目的规划实施保障机制r——以天津新八大里地区为例 [J] . 高媛 . 城市 . 2017,第001期
3. 对“地理中心”跨学科研学旅行的探究——以黎里古镇为例 [J] . 陈瑜霖 . 初中生世界（初中教学研究） . 2021,第001期
4. 基于智慧广电打造智慧景区的实践探索——以黎里古镇智慧旅游综合服务平台为例 [J] . 吴乔华 . 中国有线电视 . 2021,第008期
5. 生态文明视角下江南水乡小镇产业区规划策略——以黎里镇为例 [J] . 蒋过幸 ,朱颖 ,钱达 . 城市建筑 . 2020,第025期
6. 汉口原租界历史街区保护与更新实例研究--以武汉汉口黎黄陂路历史街区为例 [C] . 徐匆匆 ,李昀松 . 2010中国城市规划年会 . 2010
7. 外来务工人员子女学生与本地学生融合的策略研究——以江苏省苏州市吴江区黎里中学为例 [A] . 王辉 . 2016

原住民的'留下'——以黎里历史街区保护规划实施为例

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅