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现代远程教育中师生关系的探讨与研究

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现代远程教育给教学者,学习者带来了全方位,互动交流的学习环境,便利了师生的交流,并为创造一种新的师生关系奠定了基础.文章用探究式的方法,从教学者和学习者的主客体地位,教学者和学习者的人际关系等方面入手,结合传播学,信息科学和学习理论,研究现代远程教育中的师生的新型关系.全面剖析现代远程教育中师生的相互作用关系,各自的特征.为我们更好的开展远程教育提供一定的理论依据.

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来源
《全国计算机辅助教育学会第十一届学术会议》|2003年|44-48|共5页
会议地点浙江金华
作者
秦健; 乜勇;
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作者单位

中国人工智能学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;师生关系;
关键词
现代远程教育; 师生关系; 学习环境;

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