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基于因特网资源的高中人工智能教学设计研究

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因特网为高中人工智能教学的开展提供了丰富的教学资源,本文探讨了利用MiniQuest教学模式开展基于因特网资源的高中人工智能教学的方法,并示范了一个我国高中机器翻译教学的教学设计案例.

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来源
《全国计算机辅助教育学会第十一届学术会议》|2003年|281-285|共5页
会议地点浙江金华
作者
林雪芬; 杨银辉; 张剑平;
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作者单位

中国人工智能学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
高中; 计算机教育; 人工智能; 因特网资源; 教学设计; 教学资源;

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