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小教本科师范生信息技术课程设置的建构

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信息技术课程是小教本科师范生重要的必修课程,本文通过对小教本科师范生信息技术课程设置背景的分析、课程模式的建构以及教学策略的尝试.旨在努力实现信息技术师范性的教育功能,推动我国师范院校信息技术课程的改革.

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来源
《全国计算机辅助教育学会第十一届学术会议》|2003年|160-162|共3页
会议地点浙江金华
作者
张世波;
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作者单位

中国人工智能学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类师范教育;
关键词
小教本科师范生; 信息技术课程; 课程设置; 师范教育; 教学策略;

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