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面向行业的自动化专业应用型人才培养模式探索

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根据中国"卓越工程师教育培养计划"的要求,结合自动化专业的教育现状,培养具有工程师基本素质的应用型高级专门人才是目前新建本科院校的重要任务,探索了一套培养具有行业知识背景和显著工程实践能力的应用型人才培养模式,即以“立足重庆，依托行业，面向世界，服务全国”为指导思想，以“夯实基础、拓宽口径、重视设计、突出综合、强化实践”为教学实践目标，构筑通识基础教育、专业工程教育、综合工程教育和创新创业教育四位一体的培养模式;实施“3+1”人才培养方案，即3年以基本知识、能力和素质培养为主的理论教学和1年以冶金或石油自动控制工程实践能力培养为目的的工程训练;强化工程能力培养和系统训练，将工程实践能力培养贯穿人才培养始终;强化通识教育、基础教育与工程设计、工程实践、工程应用、工程研究以及创新创业的有机结合和匹配互动，加强学生的工程意识、工程素质、工程实践能力和工程创新能力，培养面向行业的具有求是创新精神和国际视野的应用型工程科技人才。

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来源
《新建本科院校联盟2014研讨会》|2014年|139-142|共4页
会议地点成都
作者
李正中; 谢东;
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作者单位

全国新建本科院校联盟理事会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
本科院校; 自动化专业; 应用型人才; 培养模式; 教学体系;

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