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关于普通高校体育特长生管理的思考

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随着中国教育改革进程不断的深入,全国各大高等院校得到了大力发展.普通高等院校体育特长生管理是学生教育管理的重点内容.为了加强高等院校体育特长生教育管理,就要从现阶段普通高校体育特长生管理中存在的问题出发,采取针对性的措施,提高体育特长生管理水平.本文从普通高校体育特长生管理的特点入手,重点探讨了加强和改善高校体育特长生教育管理的策略,创新体育专业学生管理教育方式。通过事前教育与防范，能够做到事前规范，减少学生犯错几率，提高学生整体思想素质水平。教师应对学生日常行为进行纠正与规范，使其能够自行控制自身行为，并对潜在的不利影响进行控制。教师还应根据学生实际的情况，对其进行有目的的思想教育，帮助学生回归到正确的思想道路上来。在日常体育特长生管理工作中，还需从实际的情况出发，注重学生的自我教育，使其能够发挥主观能动性，对自身行为与思想进行控制，促进体育特长生的健康发展与成长。

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来源
《首都高等学校第十七届体育科学学术论文报告会》|2014年|440|共1页
会议地点北京
作者
高凯;
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作者单位

北京市教育委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等院校体育教育;
关键词
高等院校; 体育特长生; 教育管理; 思想素质;

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