本研究目的为针对启智教育教师的需求,开发适合轻度智能不足学生所适用的CAI软体,主要研究目标有三:一、探讨轻度智能不足学生的教学理论;二、提供开发轻度智能不足学生教学的电脑多媒体教材设计模式;三、针对适合轻度智能不足学生的电脑多媒体教材设计实作软体,包括了个人生活、家居生活、学校生活、社会生活,以培养智能不足学生独立生活与适应社会之能力.本研究主要成果为,适用于轻度智能不足学生的多媒体CAI教材,名称为:「小轩的户外教学」.本研究方法采系统化设计模式-分析、设计、发展、评监,进行整体之规划模式.在课程发展部分,采用DACUM(Developing A Curriculum)来进行课程的发展.本研究成果除开发启智教育CAI成品外,亦提出开发步骤,与实际遭遇问题的解决方法,期待能给予未来有意设计与特殊教育相关CAI之工作小组,教学设计参考的依据.
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