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地方高校突破学科服务瓶颈路径思考——以江西省高校为例

摘要

"学科服务"是国际图书馆界的一种先进的办馆理念和全新服务模式,是图书馆适应新的服务需求,深化服务变革、提高服务水平的一个新举措,也是知识服务的一个标志.根据美国研究图书馆协会ARL 2007年对63个研究图书馆的调研,94%的图书馆都提供学科服务.90年代末期,国内高校图书馆开始尝试提供学科服务,学科服务已成为当今高校图书馆学术研究的热点.通过分析地方高校图书馆学科服务现状,指出制约地方高校学科服务发展主要因素,提出在管理者层面:确立学科服务战略规划,馆领导中要设专人负责,组建学科服务团队,进行学科服务定位与角色定位,重视人力资源管理,健全激励机制。从学科服务馆员层面:主动出击,契合学科用户需求,探寻合作项目,嵌人教学科研服务,加强沟通协作,凝聚团队力量。

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