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关于博物馆中馆校结合科学教育活动的策划与研究

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作为科学教育场馆,博物馆在科学教育队伍中日渐发挥出其优势,成为科学教育不可或缺的组成.针对馆校结合科学教育活动,博物馆有着自己独特的资源优势和活动内容,经过深入分析和研究后,笔者认为,只有充分利用博物馆科学教育资源,做好馆校结合科学教育活动的策划,才能把场馆中的科学教育与学校教育更好地融合在一起,使非正规教育与正规教育实现一体化,真正发挥博物馆科学教育活动在馆校结合中的最大作用.

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来源
《第六届馆校结合·科学教育论坛》|2014年|586-592|共7页
会议地点广东东莞
作者
蔡杰;
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作者单位

中国科普研究所;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类群众性科学研究工作;
关键词
博物馆; 馆校结合; 科学教育; 活动策划;

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