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关于《少数民族教育法》的再思考

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我国制订《少数民族教育法》的各项基本条件已经成熟，有关方面应尽快将《少数民族教育法》列入紧要工作议程，加紧《少数民族教育法》的调研起草，争取制定出一部高质量的，反映时代要求、民族教育发展规律和少数民族群众心声的《少数民族教育法》。本设想是笔者多年来研究的心得，提出来供有关部门和人员参考。全文共9章7l条。第一章，总则；第二章，办学形式；第三章，双语教育；第四章，教师；第五章，教育投入与条件保障；第六章，上级国家机关的职责；第七章，奖励；第八章，法律责任；第九章，附则。

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来源
《中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会暨“教育和文化：教育人类学的理论、方法与应用研究“学术研讨会》|2014年|407-420|共14页
会议地点北京
作者
陈立鹏;
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作者单位

中国人类学民族学研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类文教、卫生管理法令;
关键词
教育法; 少数民族; 立法构想;

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