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民国时期家庭教育思想探析

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民国时期是一个社会动荡不定、各种思潮和现象不断涌现的时期,是我国历史上重要的转型时期.随着时代的发展和社会的变革,民国时期的家庭和教育都随着社会的转型而发生了巨变,在有选择地继承我国传统教育思想和吸收西方近代教育理论的基础上,受到新思潮洗礼的民国时期的家庭教育思想呈现了崭新的面貌,救亡图强的民族意识,民主、科学的进步观念,都在家庭教育领域得到一定的体现.并对其后的家庭教育产生了深远的影响.本文讨论了民国时期家庭教育思想形成的背景、主要特征和历史价值,以其为当今家庭教育及其研究提供借鉴.

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来源
《第十七届（2014）海峡两岸家庭教育学术研讨会》|2014年|472-486|共15页
会议地点江苏淮安
作者
崔振邦;
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作者单位

中国教育学会家庭教育专业委员会;

淮阴师范学院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类家庭教育;
关键词
家庭教育; 教学理念; 文化知识; 历史价值; 民国时期;

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