首页> 中文会议>2014第六届中美图书馆实务论坛 >论高校图书馆对农村留守儿童的文化关怀——以昭通市和昭通学院图书馆为例

论高校图书馆对农村留守儿童的文化关怀——以昭通市和昭通学院图书馆为例

摘要

农村留守儿童因亲情和教育的部分缺失,存在着不同程度的问题,引起社会的广泛关注.文中阐明高校图书馆作为文化教育机构,利用本身资源,为农村留守儿童提供文化关怀的必要性,并依据昭通市和昭通学院图书馆的实际情况,提出实现人文关怀的具体途径:建立农家书屋、推广文化阅读;援建贫困山区中小学图书室,援助乡村文化站;在高校图书馆开展“留守儿童服务日”活动;指导留守儿童正确使用电脑及网络信息等。

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