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我国大陆网络媒介素养研究十年

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十年网络媒介素养研究成果丰硕,注重研完网络媒介素养的启蒙意义,加大对相关研究的资助力度;分析视角更加宽泛,研究方法更具实用价值.十年网络媒介素养也有一些不足,网络媒介素养内涵、概念有待进一步辨清,研究方向和方法有失衡之处,对国外研究成果借鉴不多,文献时空分布不均等问题.只有确定网络媒介素养研究范畴,加强学科交叉研究,充分借鉴国外研究成果,才能保证网络媒介素养研究的深入发展.

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来源
《2014联合国教科文组织-联合国文明联盟全球媒介信息素养与跨文化对话大会》|2014年|61-68|共8页
会议地点北京
作者
干瑞青;
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作者单位

联合国教科文组织-联合国文明联盟全球媒介、信息素养与跨文化对话教席;

清华大学国际传播研究中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类传播媒介;
关键词
网络媒介素养; 文化价值; 文献资料; 统计分析;

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