首页> 中文会议>2016’第十五届全国机械设计教学研讨会 >新加坡国立大学的课程体系及课程教学概况

新加坡国立大学的课程体系及课程教学概况

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

新加坡国立大学在教学、研究及创业方面都具有卓越的优势.通过分析该大学课程及学分要求、与课程相关的三大系统、课程学分的计算等方面内容,得到了一系列启示.这些启示包括开设一些具有地方特色的通识课程;规范课程设置提高多需求、多目标的复杂教育系统的运行效率;学校务必在激发学生学习激情方面做出更大的努力,使学生学习的主动性得到了充分的发挥.

著录项

来源
《2016’第十五届全国机械设计教学研讨会》|2016年|86-89|共4页
会议地点北京
作者
LI Liang-jun; 李良军;
展开▼
作者单位

中国机械工程学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等教育; 课程设置; 运行效率; 学习主动性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新加坡国立大学医院护理组织服务的概况与启示 [J] . 孙美红 ,刘静 ,孟娜 . 中国实用护理杂志 . 2006,第020期
2. 新加坡国立大学医院护理组织服务的概况与启示 [J] . 孙美红 ,刘静 ,孟娜 . 中国实用护理杂志：中旬版 . 2006,第007期
3. 新加坡国立大学医院的护理概况 [J] . 孙运粉 . 国际护理学杂志 . 2001,第008期
4. 新加坡国立大学图书馆概况 [J] . 李小丽 . 浙江高校图书情报工作 . 1997,第004期
5. 新加坡国立大学高级医院管理研讨课程教学见闻 [J] . 杨世民 . 药学教育 . 2000,第004期
6. 学科交叉视野下的城市设计课程探索——同济大学-新加坡国立大学“亚洲垂直生态城市设计”研究生联合教学回顾 [C] . Wang Zhendong ,王桢栋 ,Dong Nannan . 2018中国高等学校建筑教育学术研讨会 . 2018
7. 新加坡国立大学本科跨学科人才培养模式研究 [A] . 刘畅 . 2020

新加坡国立大学的课程体系及课程教学概况

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅