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弱势专业应用型转型发展的问题与对策——以井冈山大学电气工程及其自动化专业为例

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在我国积极促进高校向应用型转型发展的大背景下,加强实践教育和创新教育有重要意义.井冈山大学电气工程及其自动化专业作为欠发达地区新建本科院校中的弱势专业,存在定位不明确,人才、经费不足和学生创新能力差的问题,针对以上问题,提出了明确特色、加强实践与创新的建设、修改培养方几个办法,这些办法将会在该专业的建设中逐步实施.

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来源
《第一届（2014年）全国高校电气类专业教学改革研讨会》|2014年|88-90|共3页
会议地点南京
作者
肖根福; 刘欢; 旷虚波; 尹溪;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 教学改革; 弱势专业; 人才培养;

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