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王慧敏;
中国工程图学学会;
机械制图; 课程改革; 理顺关系; 目的性教育; 教学形式多样式; 尺寸标注找“感觉”;
机译:课程改革:课程理论-课程改革的起点还是终点
机译:通过CES医学计划的能力进行课程改革。 (通过CES医学课程的能力进行课程改革)
机译:排名任务在机械制图教学策略中的应用
机译:课程改革运动的次要影响:对课程改革运动的创新纳入商业开发课程计划的纵向研究。
机译:通过多粒子跟踪微流变学对活细胞进行微机械制图。
机译:一个关于课程改革的课堂教学实践课程改革课程教学实践课程改革课程教学改革课程改革
机译:欧洲经委会课程改革背景下的第一年Dsp教育。
机译:课程改革死跑车
机译:心脏节律的机械制图系统和方法
机译:学习机械制图的设备和方法
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