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大学生创新能力的培养与研究——参加'博创杯'全国大学生嵌入式物联网设计大赛的实践与启示

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大学计算机课程一般以课堂教学为主，教师传授，学生接受。这种传统教学模式的限制，使学生逐渐养成了被动的思维习惯，很难开发学生创造的能力。课外科技创新活动是培养大学生创造意识,提高创新能力的重要途径.通过近几年参加"博创杯"全国大学生嵌入式物联网设计大赛,军事交通学院逐渐探索出一条以学科竞赛为依托,以课外科技活动为平台,以创新实验室为载体的培养途径.

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来源
《全国高等院校计算机基础教育研究会2014年会》|2014年|99-101|共3页
会议地点西安
作者
卢爱臣; 马文彬; 许博;
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作者单位

全国高等院校计算机基础教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 计算机课程; 教学策略; 课外科技活动; 创新能力;

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