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基于AR的中职STEAM教学模式设计

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时代的不断发展对教育提出了更高的要求.为深化职业教育改革,培养富有创新能力的复合型人才,必须在中职学校开展STEAM教育.本文探讨了AR与STEAM课程的融合,设计出中职STEAM课程教学模式,并阐述了基于AR的中职STEAM课程教学实施过程.希望能为中国职业教育中STEAM教育的发展提供价值参考.

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来源
《第9届全球华人探究学习创新应用大会》|2018年|414-417|共4页
会议地点兰州
作者
周如玉; 常承阳;
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作者单位

华人探究学习学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业高中;教学理论、教学法;
关键词
中等职业院校; STEAM教育; 教学设计; 运作模式;

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