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《创业思维》教学分享

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创业教育的目的决不单纯是让学生为创办一家企业做好准备，更重要的是培养学生“将想法付诸于行动”的态度、技能和知识。教师自己不具有创业思维时是无法教授如何让学生具有创业思维的。创业思维的培养需要采用有别于传统的教学方法，即让学生能够释放自身创造潜力。创业思维只能通过亲身经历、真实生活的学习体验来打造。创业教育应该关注同时内部创业者和个体创业者，因为大部分学生将来会在大企业和公共机构中使用创业技能。若没有与同行、企业和其他利益相关者的合作和伙伴关系，教师和学校是无法实现创业教育的雄心壮志的。

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来源
《2017年第六届全国创业教育研讨会暨体验式教学论坛》|2017年|1-30|共30页
会议地点长沙
作者
薛红志;
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作者单位

湖南大学;

南开大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高等院校; 创业教育; 思维能力; 教学方式;
入库时间 2022-08-17 11:15:18

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