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应用型本科税法课程课内实践探索与创新

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实践教学对于应用型本科院校人才培养具有十分重要的意义,目前高校界对实践教学的交流和探讨很热烈,但多集中在实践教学体系研究等理论层面.本文立足实践,总结了笔者在税法课程中已经成功推行的课内实践经验,包括确立课内实践教学目标，精编课内实践方案，创新课内实践设计，依托虚拟公司，实践环境高度仿真，情景式推进，实践环节层层深入，借力真实发票，实践材料环环内生，多学科交叉，会计学和法学渗透式融合，全税种覆盖，课内实践和课堂讲授联动式衔接，对实践教学进行了积极有益的探索和创新,为实践教学体系应用起到抛砖引玉的作用.

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来源
《2014年中国高等财经教育论坛》|2014年|414-419|共6页
会议地点成都
作者
李佳坤;
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作者单位

中国高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 税法课程; 课内实践; 教学模式;

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