首页> 中文会议>第五届设计教育高层论坛 >被屏蔽了的'常识'——国内当下设计教育现状刍议

被屏蔽了的'常识'——国内当下设计教育现状刍议

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

常识,是谓日常知识也,由于种种原因,这类妇孺皆知的常识却可能成为难以辨认的"非常识",特殊时空下人性和体制的交织,往往会扭曲真相.这类情景不仅仅发生在社会现实生活中,专业性教育领域也难以幸免.本文针对已被屏蔽了的"常识",分析使常识难以成为常识现象发生的主客观原因,以及波及到设计教育领域后产生的种种现象背后的因果关系.希冀引起业内同行的关注并展开讨论.

著录项

来源
《第五届设计教育高层论坛》|2016年|70-74|共5页
会议地点杭州
作者
陈立勋;
展开▼
作者单位

中国美术学院;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等院校; 设计教育; 常识现象; 办学规律;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 刍议当下国内沙龙的市场营销 [J] . 曹琳1 . 剧影月报 . 2018,第004期
2. 刍议国内外创业教育现状研究 [J] . 石峰 . 科技创新导报 . 2013,第003期
3. 刍议当下高校平面艺术设计专业教育存在的问题与改革途径 [J] . 胡祎琳 . 教育教学论坛 . 2017,第041期
4. 珠澳气象雷达机房雷击电磁屏蔽设计刍议 [J] . 许楷铖 ,曾汉溪 ,邓建辉 . 广东气象 . 2013,第005期
5. 当下国内设计的“庸俗化创新”的现状及对策——关于文化创新的冷思考 [J] . 胡敏 . 湖北第二师范学院学报 . 2020,第009期
6. 关于国内工业设计教育现状的再分析 [C] . 张磊 ,窦金花 . 2010年国际创新设计与管理高峰论坛暨世界华人设计学术研讨会 . 2010
7. 国内首饰设计高等教育现状调查及分析 [A] . 宋化旻 . 2005

被屏蔽了的'常识'——国内当下设计教育现状刍议

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅