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职业院校专业课程立体化教材建设的研究与探索

摘要

近年来,以提高教学质量为核心的职业教育发展理念已经逐渐成为职教界的共识,许多职业院校将课程改革当作核心工作之一,投入了大量资金,也取得了一定成绩.但纵观全局,课程改革工作在整体上并没有达到预想的效果.究其原因,可能与在课程改革过程中专业课程立体化教材建设滞后有关.广西理工职业技术学院近年来在专业课程立体化建设方面做了一些研究和探索,并且取得了较为可喜的成绩.

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