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中学图书馆经典阅读的实践与推广

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开展经典阅读,负载着伟大的使命,作为中学教育教学"第二课堂"的图书馆,以其专业性、权威性和独有的丰富资源,已经成为经典阅读活动的主要阵地,在推广经典阅读活动中起着不可或缺的作用，图书馆在对学生进行经典阅读引导的同时，还应进行相关的阅读方法指导，其读书有三读法，即浏览性的泛读，探求性的速读，以及品味性的精读，经典阅读所采用的，必须是品味性精读法。

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来源
《泉州市科协第十二届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十二届学术研讨会》|2014年|83-84|共2页
会议地点泉州
作者
陈清华;
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作者单位

泉州市科协;

泉州市图书馆学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类阅读辅导;
关键词
中学图书馆; 经典阅读; 读书方法; 资源管理;

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