基于项目驱动的工程技术综合课程实践与研究

摘要

针对项目驱动教学法在大学生工程综合实践能力培养方面的应用,通过长期有效的探索和研究,总结出在基于项目驱动的工程技术综合实践教学过程中项目设计、教学内容的贯穿、教学的组织、项目实施中应注意的事项、学生成绩的评定等问题的解决办法,对于当前大学生工程综合素质的提升具有一定的借鉴意义.

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