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电子信息实验教学中自主学习方式的探索

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摘要

探索自主学习实验教学方式,使学生在一个开放的教学环境下进行自主式学习,为学生自主学习创造有利学习和实践条件,使学生的自主学习更加方便,更有力地激发了学生主体意识和学习热情,变知识教育为能力培养,提高学生的实践能力和创新意识.

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来源
《高等学校国家级实验教学示范中心联席会西北、西南管理组工作研讨会》|2013年|143-145|共3页
会议地点西安
作者
黄扬帆; 田逢春; 李新科;
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作者单位

高等学校国家级实验教学示范中心联席会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
高等院校; 电子信息学科; 实验教学; 自主学习;

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