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跃迁与蝶变:新建本科院校转型发展路径探索与实践

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由于面临诸多发展困境,很多新建本科院校正处于由层次升格向内涵发展的过渡时期,如何真正实现从形式到实质的转型,进而真正实现匹配社会需求成为新建本科院校发展进程中一个亟待解决的问题.文章以转型发展为研究的主线,从新建本科院校的现实图景切入,解析转型发展的目标趋向,探寻转型发展路径,以期为新建本科院校的转型发展提供一定的理论指导与经验借鉴.新建本科院校应积极加强现代大学制度建设，明确应用型高等学校的办学定位，进一步明晰治理结构、管理模式，并以大学章程形式予以确定，在此基础上通过整体改革加以推进。作为以应用型大学为发展目标趋向的新建本科院校，在坚定应用型本科人才培养的使命与任务的前提下，必须做到:更加强调“应用技术研究和社会服务”，更加注重“差异化、特色化”发展，更加重视学校“转型创业期”反应。

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来源
《全国新建本科院校联席会议暨第十六次工作研讨会》|2016年|236-241|共6页
会议地点成都
作者
安志远; 孟庆强;
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作者单位

全国新建本科院校联盟理事会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育改革与发展;
关键词
本科院校; 教育转型; 办学定位; 人才培养; 治理结构;

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