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赵金丹;
中央民族大学历史文化学院;
清代; 知识女性; 道德修养; 满族;
机译:相应的价值观和殖民话语:将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关,根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文,“改变社会-价值观,宗教,和教育专业,于默奥大学,2009年6月9日至13日。查看所有笔记
机译:机械知识,世界观和量化推理对气候变化话语的复杂影响:青年中思想积极推理的证据
机译:肥皂剧中阶级味的话语建构:帝国中半宝石消费的阐释与中介
机译:论清代小说中女性侠义的伦理表现
机译:招募军事人才,巩固满族帝国:清代科举制度的制度设计,实际执行和实践功能
机译:在家庭医学中居民训练价值观的阐释规范与张力
机译:来自中国多元文化观的满族小学满族艺术教育的探索与实践研究
机译:从打字员到开拓者:中央情报局劳动力中女性观的演变。
机译:在茚满族基团五元环中制备具有手性碳原子的茚满族基团的化合物的方法
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