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家长的体育态度和行为对小学生体育参与的影响

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本研究的目的是探究家长的体育态度对小学生体育参与的影响.本研究运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,釆取随机抽样的方法对南昌5所小学的四年级家长进行问卷调查.结果表明：(1)小学生家长对体育锻炼的态度:大多数家长对喜欢体育锻炼的态度一般，另一方面大多数农村家长更不喜欢体育锻炼，大多数城市家长更喜欢体育锻炼。(2)小学生家长参与体育锻炼的情况家长大多数是每周锻炼1-2次。(3)小学生家长对待子女参加体育锻炼的态度大多数家长是支持小孩参加爱体育锻炼.小学生家长对待子女参加体育专门训练的态度，大多家长支持小孩参加体育专门训练。(4)小学生参与体育锻炼参与情况小学生锻炼次数和父母锻炼次数频率相吻合。(5)家长的体育态度和行为对小学生体育参与的影响，家长的体育锻炼态度对小学生体育参与的影响来说家长对体育锻炼支持程度越高，每周参与体育锻炼次数的小孩越多，说明家长对体育锻炼的态度程度越高，越容易给小孩积极的影响，有利于激发小孩参与体育锻炼的行为发生。家长的体育行为对小学生体育参与的影响家长从不锻炼，小孩从不锻锻炼的最多，家长每周锻炼频率和小孩锻炼频率成正相关。

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