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汉语二语教学领域词义标注语料库的研究及构建

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汉语二语教学领域,词汇教学在其中占有极为重要的地位,其中多义词又是词汇教学的重点和难点.本研究通过分析三部经典领域词表,选取了1181个重点多义词,以《现代汉语词典(第六版)》为标注体系,制定了适合实际标注的多义词标注规范和形式,在197册经典汉语二语教材上进行了多义词词义标注,构建了一个规模约350万字的面向汉语二语教学领域的词义标注语料库,并在此基础上对1811个多义词、4323个多义词义项进行了计量统计,分析了多义词不同词义的出现情况及其分布规律.为了更好地服务于汉语二语教学,开发了语料库检索系统,设计并实现了多义词义项的查询功能.

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来源
《第十五届全国计算语言学学术会议（CCL2016）暨第四届基于自然标注大数据的自然语言处理国际学术研讨会（NLP-NABD-2016）》||1-12|共12页
会议地点烟台
作者
Wang Jing; 王敬; Yang Lijiao; 杨丽姣; Jiang Hongfei; 蒋宏飞; Su Jingjie; 苏靖杰; Fu Jingling; 付静玲;
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作者单位

中国中文信息学会;

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会议组织
正文语种
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中图分类
关键词
汉语二语教学; 语料库; 多义词标注; 检索系统;

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