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微信平台辅助的高职英语教学模式设计与构建

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随着信息技术的发展,微信这款快速发送文字、图片、视频、支持多人语音对讲的即时通讯软件,成了当代大学生日常生活中不可或缺的社交软件.借助微信平台微信群、朋友圈、公众号等功能,教师向学生推送优质的学习资源,供其课前、课后自主学习,积极建构知识,完成学习任务.根据高职学生学习特点,以建构主义为理论基础,微信平台为技术条件,设计并构建高职英语教学模式,更新教学观念,改进教学方法,充分利用信息手段激发学习学生英语兴趣,提高学习动机,培养自主学习能力和团队合作能力,从而提高英语学习效果.

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来源
《2016新媒体新技术教学应用研讨会》||95-98|共4页
会议地点福州
作者
朱兵艳; 刘士祥;
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作者单位

中央电话教育馆中国电化教育杂志社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
高等职业院校; 英语课程; 教学模式; 社交平台;

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