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素养立意背景下高中英语阅读策略研究

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培养学生的核心素养是当前德育教育中的主要倡导理念,更是高中英语的最终教学目标.在素养立意背景下,如何有效展开高中英语阅读教学呢?本文中笔者就当前高中英语教学特点出发,提出素养立意背景下,高中英语教学方法与策略,旨在科学培养学生的英语学科素养,使学生在德育环境中循序渐进的学习,实现综合全面发展.

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来源
《2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁）》||1-3|共3页
会议地点南宁
作者
韩婷; 袁小林;
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作者单位

中国智慧工程研究会;

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关键词
高中英语; 阅读教学; 核心素养; 教育质量;

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