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移动互联网环境下图书馆读者教育形式的新突破

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读者教育是每个图书馆不可或缺的一项服务,根据图书馆的能力不同,开展的读者教育深度也不同,但是在如今的信息化时代,读者教育必须受到应有的重视,以适应数字化时代带给图书馆的巨大冲击.本文重申了读者教育的意义及其特点,从高校图书馆读者教育的主要内容和主要培训对象分析图书馆读者的教育需求,针对变化的时代和不同层次读者的需求,利用移动互联网环境突破图书馆读者教育形式的新方式,以适应智能时代年轻前卫读者需求.

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来源
《广西图书馆学会2017年年会》|2017年|1-6|共6页
会议地点广西钦州
作者
张俊力; 彭薇;
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作者单位

广西图书馆学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类读者工作;
关键词
图书馆; 读者教育; 创新思维; 移动互联网环境;

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