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深化集体备课优化教学设计的有效性

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现在过重的课业负担严重损害中小学生身心健康.减轻中小学生课业负担是全社会的共同责任,政府、学校、家庭、社会必须共同努力.把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长.提高教师业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,培养学生学习兴趣和爱好.通过教师务实高效的集体备课优化教学设计,减轻学生的课业负担.

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来源
《中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会》|2017年|658-659|共2页
会议地点北京
作者
屈会霞;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
中小学教育; 教学设计; 集体备课; 课业负担;

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