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大专院校在传统手工艺发展中的角色

摘要

本文采用文献与逻辑分析法对中国大专院校在传统工艺发展中所扮演的重要角色和意义进行了初探.结果发现,中国大专院校开设手工艺课程符合时代需求,它们应该科学合理设计好人才培养课程和认证体系,发挥自身优势,用科研成果来科学指导实践,为中国传统工艺保护与发展作出应有的贡献.

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