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高校高水平运动队训练和参赛研究——以江汉大学自行车队为例

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在当前体育大改革、发展全民体育的局势中,我国高校高水平运动队继续一如既往的培养,已然不再适用.高校高水平运动队如何适应当前社会变化,如何适应体育改革的大环境,是当前这类研究的重点和热点.以江汉大学自行车队为例,通过对研究分析江汉大学自行车队管理方式、训练计划、参赛水平、获奖成果等,来证实学生自主训练,老师指导原则的作用和效果;通过5年的调查研究和分析,充分掌握车队发展特点及其形成过程,为日后相关研究提供新的、有效的研究方法,为我国高校高水平运动队的训练和参赛的研究提供参考价值.

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来源
《2017年全国竞技体育科学论文报告会》|2017年|258-259|共2页
会议地点天津
作者
刘胜; 万蓉; 巨筱靓;
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作者单位

中国体育科学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等院校体育教育;
关键词
高校运动队; 训练计划; 参赛情况; 管理模式;

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