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基于核心素养背景下高中体育教学研究

摘要

在教育改革背景下,高中体育也需要进行对应的创新和调整,体育核心素养成为教师在带领学生运动中,需要对学生进行培养的一类综合型能力.高中学生学业任务较重,因此体育课程在高中受到了一定程度的忽视,教师开展的传统形式教学,无法培养学生充分的健康意识、身体素质等等,不利于学生的全面发展.核心素养背景下,高中教育讲究教学的自主性、全面性和趣味性,以下笔者分析高中体育的教学原则,提出在核心素养背景下,体育教学的实施策略.

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