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艺术管理类学科及专业建设的总结与思考——以山东艺术学院为例

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本文以山东艺术学院艺术管理学科、专业建设经历为个案,分析学科专业建设当中的经验以及问题,提出"艺术文化"的学科定位.通过对"艺术创意"能力培养的理解、学科专业发展着力点的总结等,指出在艺术管理学科发展中专业建设标准、师资队伍建设等方面存在的问题.

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来源
《全国艺术学学会艺术管理专业委员会第二届年会暨“城市文化建设与艺术创意”学术研讨会》|2013年|253-259|共7页
会议地点吉林
作者
刘家亮;
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作者单位

吉林艺术学院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类普通教学法;
关键词
高等院校; 艺术管理展业; 学科建设; 师资队伍;

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