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重视实验物理思想提高学生科学素质

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培养学生的科学素质始终是近代物理实验教学的重要目标.文章分析了在近代物理实验教学过程中,让学生充分了解实验背后物理思想的重要性.近代物理实验的实验背景、实验目的、仪器设备、实验设计和实验方法等每一个环节的都蕴含着丰富的物理思想,通过对塞曼效应实验各环节物理思想的深入探究,让学生掌握每个实验环节独特的设计和巧妙的灵感,并训练学生掌握用物理思想来分析和解决具体问题.

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来源
《2016年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2016年|218-220|共3页
会议地点深圳
作者
Zhuang Juan; 庄娟; Li Xuechun; 李雪春; Yang Hua; 杨华; Wang Yanhui; 王艳辉;
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作者单位

中国物理学会;

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 物理实验课程; 物理思想; 科学素质;

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