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2012中国艺术教育整体发展要况概述

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本文通过对中国艺术教育发展背景的介绍，主要从高等、高中以及义务教育等方面阐述了2012年中国艺术教育的发展进程，并指出中国艺术教育在高校艺术教育层面的多样化艺术观念和素养培育需要强化;高中艺术教育取得体制性教育容纳是重要关键;义务阶段的艺术情感教育需要丰富:低幼阶段的艺术快乐主体教育还有待确立;职业艺术教育被忽略的状况需要改变;农村艺术教育基础与师资缺乏最需要弥补。

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来源
《第八届全国艺术院校院/校长高峰论坛》|2013年|6-11|共6页
会议地点北京
作者
周星;
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作者单位

文化部;

中国文化传媒集团;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育改革与发展;
关键词
艺术教育; 体制改革; 人才培养;

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