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馆员—教师协作的信息素养教育新模式

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开展馆员—教师协作的信息素养教育,能够为学生搭建起信息检索和专业学习融合的桥梁,是一种新型的信息素养教学方法.通过生物学科馆员和细胞生物学专业教师在教学内容、教学方法和教学效果评估等方面密切合作,协作教学激发了学生学习兴趣,增强了学生学以致用能力,提升了学生信息素养,教学效果显著提高.

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来源
《江西省图书馆学会2013年年会》|2013年|177-181|共5页
会议地点南昌
作者
郭韫丽;
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作者单位

江西省图书馆学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育改革与发展;
关键词
高等院校; 信息素养教育; 馆员—教师协作; 教学模式;

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