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欠发达地区综合性院校外文电子资源利用评价与对策研究

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外文电子资源在高校教学和科研中发挥着极其重要的作用,外文电子资源的利用率和一个学校的学术科研氛围与科研产出联系紧密.本文根据南昌大学图书馆读者问卷调查结果与网络统计登录次数和全文下载篇数,对学校订购的外文文摘型与全文型电子资源利用进行评价,并与学校的科研产出进行相关分析,得出以下结论:ELSEVIER全文下载次数最高,下载行为主要集中在3-5月与9-12月,文摘型电子资源的检索次数图书馆信息咨询部的工作规律相关,现有外文资源对引文的保障率较高,但外文电子资源平均使用成本除ELSEVIER外均高于全国高校平均使用成本.因此,图书馆除了结合重点学科与研究热点,优化电子资源订购策略外,还要加大外文电子资源利用的宣传与培训力度,深入开发外文电子资源开展信息增值服务,提高电子资源利用率和用户服务满意度.

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来源
《江西省图书馆学会2013年年会》|2013年|24-29|共6页
会议地点南昌
作者
胡小飞; 刘雪兰;
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作者单位

江西省图书馆学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类藏书建设和藏书组织;
关键词
高校图书馆; 外文电子资源; 利用率; 服务创新; 欠发达地区;

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