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科教协同:创新高校人才培养新视野

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高校承担人才培养、科学研究、社会服务与文化传承等四大任务,而人才培养和科学研究在大学发展中始终处于核心位置,要充分发挥科学研究对人才培养质量的促进作用,通过科教互促提升学校持续的发展力,通过科教协同形成学校有效的教育力,通过科教融合培养学生的创新力,为高校人才培养创新提供强有力的支撑.通过开设学科前沿课程，将一流科研成果融入教学内容，发挥科研对学生创新力培养的作用。开展实践教学，推进产学研合作的教育模式，充分调动学生自主学习的主动性和创造性，激发了学生的科研兴趣，启迪了学生的创新思维，提高了学生的创新意识、创新精神和创新能力。

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来源
《江苏省高等教育学会2013学术年会暨高等教育现代化：经济发展方式转变与高等教育改革发展研讨会》|2013年|270-275|共6页
会议地点常州
作者
张德高;
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作者单位

江苏省高等教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 教学策略; 产学研合作; 自主学习; 创新意识;

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